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衣服也一樣。優雅的。淺包養綠色的裙子上繡著幾朵栩栩如生的荷花包養網，將她的美麗襯托得淋漓盡致。以她包養嫻靜的神情和悠然漫步的“說的好，說的好！”門外響起了掌聲。藍大師面帶微笑，拍了拍手，緩步走進大殿。包養網“進來。包養網”只想靠近。

新华社北京1月31日电  题：跑好开局“第一棒”——1月全国各地经济社会发展观察

新华社记者

今年1月份以来，全国各地贯彻落实中央经济工作会议精神，出实招推动重大项目投资落地，出暖招吸引客流激活文旅等领域消费。开年相继召开的地方两会，更是为区域年度发展设定了目标、绘就了蓝图。以奋斗的精神、实干的态度，各地力争跑好开局“第一棒”，为实现全年发展目标奠定坚实基础。

观察之一：地方两会举行，谋定高质量发展路线图

今年1月份是地方“两会季”。多个省市在地方两会上，公布了全年发展目标，谋定高质量发展路线图。

“五个中心”建设是上海承担的重大国家战略。根据上海市政府工作报告，2024年上海将率先开展国家智能网联汽车准入和上路通行试点；着力完善金融基础设施体系，深化跨境互联合作，提升人民币跨境支付系统服务功能；着眼于人员跨境往来便利化，加快建设东方枢纽国际商务合作区等。

浦东新区是上海“五个中心”核心承载区，经济总量占全市的比重超过1/3。“浦东将以开局冲刺、全程发力的状态，推动各项工作赶前快进。”上海市政府副秘书长、浦东新区区长吴金城说。

1月29日，随着一声汽笛长鸣，满载长城汽车的55个集装箱，搭乘中欧班列从西安国际港站发出，驶往俄罗斯莫斯科。全程约7206公里，运行时间约13天。

根据陕西省政府工作报告，2024年陕西要提升开放型经济水平，深度融入共建“一带一路”大格局。支持西安建设国际航空枢纽，增强中欧班列西安集结中心辐射能级，等等。

如何改善民生、提供优质公共服务，多地政府工作报告给出了“硬指标”。今年山西财政将安排足额资金，办好15件民生实事，其中与养老相关的事项有3个；北京市提出，今年实现城镇新增包養網就业不少于26万人；上海市明确，今年要新增3000个公办幼儿园托班托额、7000个社区托育托额。

锚定新目标，“奋力一跳”“加压奋进”成为多地两会的热词。出席地方两会的代表委员表示，要始终保持奋发有为的精神状态，以新气象新作为推动高质量发展取得新成效。

【记者观察】一步一个脚印，一年一个台阶。每年年初的地方两会，既谋定了区域发展的“蓝图”，也拿出了具体的“施工图”。凝聚共识、抢抓机遇、奋发作为，各地在高质量发展的道路上稳步向前。

观察之二：多个城市文旅“出圈”，消费复苏提振信心

入冬以来，哈尔滨“出圈”了！“冻梨摆盘”“人造月亮”“飞马踏冰”等揽客招数尽出，吸引四面八方的游客齐聚“冰城”，尽享“冰雪盛宴”。

统计显示，仅2024年元旦期间，黑龙江省累计接待游客661.9万人次，同比增长173.7%；旅游收入69.2亿元，同比增长364.7%。

各地文旅“实力宠粉”，旅游市场的活跃成为1月消费亮点。加快复苏的不仅仅是文旅消费，春节将至，年货市场同样红红火火。

宁波市海曙区鄞江镇金泉农场推出年猪、土鸡、香榧、山核桃等六种年货产品，截至目前，已接到1000多笔订单，农场里的9头年猪、2000多只土鸡被预订一空。

上海为全国各地特色农副土特产品搭建“年货展销平台”，吸引千余种产品登场；浙江网上年货节引入年货数字主播等新技术，实现24小时直播；广东发放年货零售专场消费券，满减折扣可达七折……

商务部表示，将202包養網4年定为“消费促进年”。突出节庆时令，结合传统节日、公休假日等消费旺季，组织举办网上年货节、数商兴农庆丰收等活动。同时，推动汽车、家电等以旧换新，促进国货“潮品”消费。

【记者观察】1月以来，全国文旅市场持续升温，多个城市争相“出圈”，以形式多样的产品丰富人们游玩体验。包括文旅市场在内，各地从供给端和需求端同步发力，精心策划活动，让消费在冷季节释放强大“热动能”。

观察之三：重大项目不断落地，让新质生产力加速成长

海太长江隧道（公路部分）是2024年江苏着力推进的重大项目。1月29日下午，盾构始发井第一道环框梁施工完成。中铁十四局集团大盾构工程有限公司海太长江隧道项目部副经理曲畇杭说，虽然临近春节，项目方依然增派人员开展不间断施工，确保项目高质量如期推进。

推动重大项目落地，形成有效投资和实物工作量，开年以来各地快马加鞭。

1月2日，深圳市2024年首批新项目开工，205个项目分布在重大科技和产业、基础设施、民生等领域；1月25日，湖北举行第一季度重大项目开工活动，新开工的1555个产业项目中，近半属于湖北五大优势产业；1月27日，北京市一季度160个重大项目开工建设，总投资约2478亿元……

不断开辟新赛道，培育新质生产力，这是高质量发包養網展的应有之义。工业和信息化部等七部门近日联合印发关于推动未来产业创新发展的实施意见，面向未来产业重点方向实施国家科技重大项目和重大科技攻关工程，加快突破关键核心技术。

1月30日，北京市发布“3个100”市重点工程，包括100个科技创新及现代化产业项目，例如全力推进怀柔科学城建设综合性国家科学中心等领域的重大科技设施平台集群项目，以及新能源汽车产业集群、医药健康产业等先进制造业项目。

江苏省发改委主任沈剑荣表示，要以高质量项目讲好高质量发展“硬道理”，稳稳托起经济基本盘。

【记者观察】新质生产力是代表新技术、创造新价值、重塑新动能的新型生产力。要依靠科技创新推动产业创新，不断开拓新赛道，提升产业“含新率”，提高发展“含金量”；要以战略性新兴产业和未来产业为抓手，抓住新一轮科技革命和产业变革机遇，推动产业升级，夯实现代化产业体系的基石。

观察之四：春运拉开大幕，“流动的中国”彰显活力

经济社会发展活力，从人流、货物流等各种“流量”中可见一斑。

1月26日早晨6点30分，C8067次列车从广州白云站缓缓驶出，粤港澳大湾区“超级车站”广州白云站正式迎来首个春运。

“今年春节白云站预计发送旅客100万人次，将安排开行列车157列，其中夜间高铁20列，主要为武汉、郑州、襄阳、信阳等方向。”广州白云站客运车间党支部书记唐涛说。

2024年春运从1月26日开始，至3月5日结束。根据交通运输部此前发布的数据，今年春运期间全国跨区域人员流动量预计将达到90亿人次，有望创下历史新高。

1月29日，春运第四天，随着学生流、探亲流、旅游流等客流重叠，整个广铁集团发送旅客194.1万人次，同比增长64.9%。今年广铁客流预计再创历史新高。

客流在攀升，旅客服务质量也在提升。中国铁路上海局集团有限公司在途经上海、杭州、南京等地的近200趟高铁列车上上新了15款热链套餐。“后续我们会根据旅客的意见和建议、销量情况不断更新调整搭配，为旅客提供多样选择。”中国铁路上海局集团有限公司华铁旅服公司董事长张伟说。

互联网平台的监测数据显示，截至1月26日，春运期包養间国内航线机票预订量超过2600万张。北京、上海、广州、成都等是人们前往的热包養门目的地。

从过去的“走得了”到现在的“走得好”，从人畅其行到物畅其流，一个“流动的中国”，将释放源源不断的发展活力。

【记者观察】回家过年，是国人刻在骨子里的独特情愫。返乡旅途，是每年最温暖的行程。各地推出的新站线、新服务、新体验，提升了春运出行服务质量，也让大家在新春开局中积蓄更多接续奋斗的动力。

“铸魂·20包養網排名24·清明祭英烈”

十部门包養網 花園联合部署开展主题宣传教育活动

本报北京3月28日电 (记者李龙伊)近日，退役军人事务部、中央网信办、公安部、文化和旅游部、应急管理部、国家消防救援局、中央军委政治工作部、中央军委国防动员部、共青团中央、全国少工委等10部门联合印发《关于开展“铸魂·2024·清明祭英烈”主题宣传教育活动的通知》，部署开展以缅怀先烈事迹、传承英烈精神为重点的主题宣传教育活动。

通知指出，今年是中华人民共和国成立75周年，以“铸魂·2024·清明祭英烈”为主题开展宣传教育活动意义重大。活动将从3月下旬持续至5月中旬，线上开通网上祭扫平台，通过设置互动话题、组织“致敬英烈”全网主题宣传活动、征集“身边的英烈故事”音视频作品等形式，深入营造崇尚英雄、缅怀先烈、关爱烈属的浓厚氛围。线下，将重点组织开展群众性纪念缅怀活动和“致敬英烈·关爱烈属”专项行动，与党日活动、团队日活动、“红领巾讲解员”实践、青少年思政课等紧密结合，重温英烈事迹，加强理想信念教育，走访慰问烈属家庭，解决实际困难，积极回应广大烈属关切。

通知要求，各地各部门要深刻学习领会习近平总书记关于崇尚英雄、关爱烈属的指示精神，坚持把推进中国式现代化作为最大的政治，将包養網宣传教育活动与中心工作结合起来，与高质量发展结合起来，用好各类媒体和渠道资源，创新传播方式，精心包養網设计内容，策划推出一批群众喜闻乐见的红色产品和活动，切实提升主题宣传教育实效。

据悉，此次活动覆盖面广、内包養容丰富、形式多样，充分体现了英烈精神的时代价值和现实意义，展现了烈士褒扬工作在全面推进强国建设、民族复兴伟业中凝心聚力、培根铸魂的重要作用。日前，“铸魂·2024·清明祭英烈”主题宣传教育活动网上平台已在退役军人事务部官网、中华英烈网开通上线，为各界群众在线祭扫英烈、瞻仰烈士纪念设施提供便利。

核心阅读

昔日“瘦田”，如今高产连连。近包養行情年来，辽宁省阜新市以高标准农田建设为抓手，通过建设农田灌溉水源工程，拓宽、硬化田间道路，引入新技术与新设备等多种举措，实现田丰人富。一片片高标准农田生机勃发，成为农民的希望田、幸福田。

如何让贫瘠田野变为高标准农田？怎样将不利条件扭转为农业发展优势？记者走进阜新田间地头，探究当地高标准农田建设之路。

辽宁阜新，地处科尔沁沙地与辽河平原之间，寓意“包養網物阜民丰，焕然一新”。这里曾经是水草丰美的疏林草原，因过度开垦放牧，变成了大片沙地，沙化土地面积占全市面积的19.3%。每遇大风天气，飞沙漫天；常年少雨，十年九旱。等雨播种、看天吃饭，曾是农业生产的长期痛点。

粮食要高产，良田是保障。近年来，阜新以高标准农田建设为抓手和突破口，藏粮于地、藏粮于技，让越来越多的“瘦田”跃升为良田。

连日来，记者蹲点阜新，下农田、访农户、进农企，探究土壤沙化问题严重的地方，如何高质量建好适宜耕作、旱涝保收、高产稳产的现代化良田。

高标准建设好农田

骑上电动三轮车，阜新蒙古族自治县大五家子镇皂力营子村村民王小七径直赶到村外自家耕地旁，开始调试农田灌溉系统，为今年的春耕提前做好准备。

这个种了半辈子田的农民，如今对这些管线格外上心。

“从爷爷辈到父亲辈，再到我这辈，之前都没敢想过地能这么种！”自从王小七家的地块建成农田灌溉水源工程，他就跟昔日的等雨播种说了再见，不用担心久旱无雨影响春季播种和作物长势，也无需忧虑错过最佳上市时机。“产量、收入年年高，都是高标准农田建设带来的好！”王小七说。

阜新少雨缺水，以往多采取沟灌或渠道引水方式灌溉农田，遇上干旱年份，耕地“喊渴”，农民受损严重。王小七回忆，早些年遇上连天没雨，想浇地就得开拖拉机到两公里开外的小河沟拉水，一趟拉4吨水，5趟才够浇一亩地，油钱花不起，人也跑不起。

近年来，阜新市推动实施灌溉和排水等6项工程，高标准农田建设面积已达368万亩，并提出到2025年建成集中连片、旱涝保收、节水高效、稳产高产、生态友好的高标准农田450万亩，以此稳定保障45亿斤以上粮食产能；到2028年建成高标准农田600万亩，推动新增高标准农田亩均产量提高100公斤以上；到2030年将永久农田全部建成高标准农田。

王小七说，现在春耕后的夏管也更方便。每到浇地日，打开智能水表、插上水卡，清凉的水雾喷洒而出，落入农田、滋润青苗。

“看见玉米棒长成小臂长短，听着玉米根咕嘟咕嘟‘喝水’的声音，我心里比蜜还甜！”王小七说。

便利农户的不只有灌溉水，还有田间路。“从前都是田埂土路，农机车辆无法下地。”王小七说，如今新修建的田间道路完成了拓宽、硬化，不仅牛车、马车全都能走，拖拉机、收割机也能直接开到田间地头。

走进阜新蒙古族自治县于寺、化石戈、大五家子等镇的坡改梯地块，规整的梯田错落有致，宽阔的机耕路蜿蜒其间。阜新市结合耕地原有田间道路情况和地块周边交通道路分布，推动田间道路全面实施拓宽、硬化，改善生产作业交通条件，总长已达1966.69公里，高标准农田建设项目区道路通达率97.96%，平原区通达率高达100%。

“地势相对平坦、农田基础设施较完善的地块，以改造提升为主；水源条件一般的丘陵山区坡耕地块，连片实施土地平整工程，将坡地建成水平梯田或坡梯田，总计有3.44万亩。”阜新市农业农村局农田建设科科长赵志坚说，“坡改梯改变坡面长度，分段拦截水流，减缓地表径流速度，增加降水入渗时间，提高了地块抗旱能力。”

田成方、路成网、旱能灌、涝能排，从无到有、从小到大，一片片高标准农田在阜新焕发生机，成为农户们的希望田、幸福田。

新技术打造“吨粮田”

“高标准农田，到底‘高’在哪里？”建设推进之初，阜新彰武县两家子镇马尾村村民都有这样的疑问。

如今，在自己土生土长的大地上，老乡们不仅看见了集中连片、土壤肥沃、设施完善、抗灾能力强的好农田，还看见了实打实、沉甸甸的高产量。

2023年秋收时，彰武县同心创展农业发展专业合作社联合社副理事长张博轩拿到了一份测产报告——社里位于彰武县阿尔乡镇北甸子村的600亩玉米地，亩产达到2135.2斤；镇里另一块面积480亩的耕地，玉米亩产2093.2斤。

让张博轩尤为自豪的是，这两块地都曾是沙化耕地，“在沙化地里，我们种出了高产粮！”

张博轩与农田的渊源很深。2013年，张博轩考进沈阳农业大学，每逢寒暑假便去农村调研。“那时我总去农村合作社，了解他们的运营模式，对‘种好地’这件事很感兴趣。”张博轩说。

2021年，已工作的张博轩被派驻到彰武县。彰武县位于科尔沁沙地南缘，是防沙治沙示范区，在这里，张博轩发现了大田农业的优势，“彰武县有些耕地土质确实比较差，但却并不像想象中那样贫瘠。”

井、田、水、路一应俱全，张博轩动了心：“这里的农田水利设施基础不错，适合建设高标准农田。我又一直干农机这一行，对于种地有一些经验。”正巧有合伙人向他发出邀请，张博轩毅然辞职，加入同心创展农业发展专业合作社联合社。

2023年，是张博轩“全职种田”的第一年，也是彰武县承接并实施国家首批玉米单产提升工程的第一年。同心创展流转、托管的5块土地，引入了密植高产精准调控技术，种起了玉米。

密植，意味着每亩玉米种植数由3000多株增加到近7000株。如何保证玉米的存活率，进而提升产量？张博轩和同事们几乎每天都下田观察，同时利用智能化设备，全程精准调控。整地阶段，自动驾驶的农机根据土壤特质，决定深松深翻的力度；播种阶段，利用北斗导航，将种子间距误差控制在厘米级别；玉米生长阶段，墒情仪动态分析土壤情况，管理者远程操作浇水、施肥；秋收时节，监测设备实时反馈玉米损失率，助力颗粒归仓，智能收储实现农业资产数字化，为后续决策、融资提供科学依据。

这样的地块，在彰武县22个乡镇铺开。秋收时节，经初步测产，项目区平均每亩增产400斤以上，核心项目区亩产2000斤以上，达到“吨粮田”标准。

以项目为圆心，玉米单产提升工程成果扩散到更多乡村。从阿尔乡镇出发，绕过大青沟一路向西，彰武县四堡子镇兴隆村小南洼屯也在2023年迎来了丰收的喜悦。2023年初，当地18户农民自发流转了近千亩土地，利用密植技术、水肥一体化设备种植玉米，秋收实现一亩地玉米产量超过2300斤。

“玉米单产提升工程主要在22个乡镇已建或新建的高标准农田开展实施，通过农田供水和滴灌水肥精准施用系统，以玉米密植高产精准调控技术为支撑，有效带动玉米产量均衡提升。”彰武县农业农村局局长孙猛说。

2019年以来，阜新市实施高标准农田建设137.87万亩，项目区内年新增粮食生产能力1.42亿公斤，直接受益农户逾16万户、72万人，农民年收入累计增加2.73亿元。

新模式提升示范力

依托高标准农田建设，“吨粮田”在阜新市不止一块。阜新蒙古族自治县王府镇高标准农田示范区的1万亩农田，也是“包養吨粮田”。

示范区运用信息化平台，形成种植网、水网、路网、电网、林网、信息网“六网合一”，推动粮食综合生产能力提高40%以上，农民人均纯收入增加2000元，农田防护面积提升90%。示范区通过推行土地流转，实行龙头企业自主经营、“农户+家庭农场大户”等运行管理模式，实现“引领示范、辐射引导、熟化推广、全面推进”目标。

在推进高标准农田建设中，阜新市创建了“先建后补”管理模式，即由高标准农田项目的实施包養網单位先行筹集所需资金并实施，验收合格后，财政部门将财政补助资金一次性支包養網付给项目实施单位。

“在王府镇辉彤村流转土地900亩，自筹资金完成项目设计、审批、施工，已建成旱稻种植试验、玉米密植种植试验、大豆玉米带状复合种植综合性试验示范基地。”辽宁天阜生态农业发展集团有限公司营销服务中心副主任马思远说，在玉米密植种植试验区，将肥液与灌溉水按需配比，通过管道和滴头精准送到作物根部，省时省力又高效高产。大豆玉米带状复合种植在不降低玉米产量基础上提高大豆产量，一举两得，增加效益。

同时，阜新市推行“以工代赈”管理模式，增加就业机会，解决贫困地区发展问题。阜新蒙古族自治县沙拉镇后套改村作为试点，建设高标准农田1000亩，共有527户参与项目建设，1847人受益；项目建成后，新增粮食产能15万公斤，直接增加收入22万元以上。“参加建设赚劳务费，建成之后赚种粮钱！”家门口的高标准农田建设让村民张良赞不绝口。

“阜新市生态环境脆弱，土壤贫瘠，很适合利用智慧农业技术进行农业种植精准调控，能节约资源，提高产量。”谈起阜新市农业的未来，张博轩信心满满。2023年，他在玉米地里划出了试验区，密植16个玉米品种，通过试验，筛选最优种植方案。2024年，他所在的合作社打算继续扩大玉米种植面积，同时寻求与农机、种子、化肥厂家的合作机会，延伸产业链。

随着农业生产基础条件改善和综合配套完善，阜新市农业种植结构不断优化提升，农业产业化、规模化、生态化发展的势头随之显现。2023年，全市粮食总产量超过53亿斤，再创历史新高。

“力争到2030年，将全市的永久农田全部建成高标准农田。”阜新市副市长陈磊说，玉米单产提升工程，真正让农民看到了示范田的示范作用、科技力量的支撑作用、新型经营主体的带动作用。

老话说，龙马年，好种田。随着气温回升，大地孕育生机，连片的农田透着湿润。在马尾村，几家种植大户正加紧筹备农资，盘算着今年继续扩产，期盼着又一个丰年……

海南省陵水黎族自治县新村港的疍家海上渔排民宿，游人赶海包養網比較、赏景，欢声笑语不断。“这两年春节，客房都是供不包養平台推薦应求！”村民郭玉光说。

海上渔排民宿火了，但这里曾是另一幅光景。几年前，由于村民生活的潟湖上渔排养殖无序发展，生态遭到了破坏。“早就动过搞民宿的念头，可是环境不好，吸引不来游客。”回想过去，郭玉光直摇头。

变化源自陵水启动潟湖生态治理工作。清除渔排近44万平方米、腾退潟湖生态修复面积690亩……经过整治，新村、黎安潟湖生态系统得到有效治理，海水变清了，珊包養網排名瑚礁、海草床、红树林又长出来了。

渔排拆除了，渔民生计怎么办？“往休闲渔业转型！”郭玉光说。在镇里的指导下，海鹰村、海鸥村等村子成立疍家渔排协会，并注册成立了海南疍家渔排文旅有限公司，原有的养殖渔排改造升级成疍家海上渔排民宿。郭玉光当起公司总经理，“民宿鼓励当地渔民、村民参与运营，为乡亲们提供转产转业岗位35个。”

“以前开船打鱼，现在开船迎客！”郭文宝在海上渔排民宿负责接驳游客，“不用再‘看天吃饭’，每个月拿4000元工资，年底还有奖金。”如今，海上渔排民宿已成为集疍家文化、海上度假、餐饮娱乐休闲等功能于一体的旅游综合体。

近年来，随着海南推动渔业转型升级“往岸上走、往深海走、往休闲渔业走”，陵水县成立17家合作社，曾经“闯海”为生的疍家人就地吃上了“旅游饭”。

在三亚梅西村，干净整洁的村道、风格鲜明的彩绘、繁花似锦的庭院……梅西村立足特色发展产业，两次获评“全国文明村”，人居环境越来越好。这些年，冲着梅西村良好环包養網境而来的过冬旅客越来越多。

“今年我们计划再增加100间客房。”梅西村党总支书记孙照安说，村庄建设里子、面子兼顾，吸引游客和投资商纷至沓来，带动了村里民宿产业发展，“全村一个冬季能出租300多间房，村民增收约180万元。”

海南省农业农村厅相关负责人介绍，近年来，海南大力发展特色产业，助推乡村全面振兴。2023年，全省休闲渔业总产值超40亿元，同比增长90%；新建美丽乡村100个。全省农村居民人均可支配收入20708元，同比增长8.3%，增速居全国前列。

（人民网记者毛雷参与采写）

春意盎然，3月13日至15日，农历二月初四至初六，九江市柴桑区马回岭镇上演了一场热闹非凡的盛会，短短3天时间，吸引游客30万人次。一个乡镇庙会，包養網心得何以如此火爆？

有底蕴：百年传承

清晨，春风中带着一丝凉意，人还未到马回岭集镇中心，眼前已是一片人声鼎沸的景象。街道两侧，摊位紧挨着摊位，绵延数里，商品琳琅满目。

今年56岁的马回岭镇朝阳村村民吴小鹏，见证了小镇的发展与变迁，也见证了庙会一次又一次的热闹光景。

时间倒回50年前。“那时的庙会和现在同样热闹，走到哪儿都是人挤人。”吴小鹏回忆，卖家没有精致的摊位，都是用蛇皮袋或布袋铺成一个个简易摊位，商品摆得满满当当。最吸引孩子的是小吃摊，新鲜出炉的油糍、油粑，他一口气能吃4个。

源自清光绪年间的马回岭庙会，至今已传承100余载。时光荏苒，古老的庙会已演变成影响周边地区的重要物资交流会，交易时间也由每年的农历二月初四一天延长至初四至初六三天。

善运行：双向奔赴

熙熙攘攘的人群中，一个身穿传统苗族服装的姑娘格外引人注目。来自贵州黔东南的张小英，正熟练地向顾客介绍着摊位上的饰品。

“我在社交平台看到了马回岭庙会的视频，觉得这里人气旺、能挣钱，就来了。”张小英的摊位前总是包養围满了人，银饰个个不重样，在阳光的照耀下闪闪发亮。由于物美价廉，饰品十分俏销，一天下来她挣了近2000元。

马回岭庙会的人气，源自百年传承的底蕴，更来自群众的口口相传。农副产品、竹木家具、花木种苗、百货布匹、特色食品、文化用品，能想到的东西这里几乎都看得到。摆摊的商家除了本地人，还有很多像张小英一样的外地人，带来了许多具有其他包養地方特色的产品。

除了商家和顾客，还有一群人也忙碌而充满期待。街上，公安民警、志愿者随处可见，为庙会的顺利进行保驾护航。“马回岭庙会是群众自发组织的活动，我们更多时候充当的是服务者的角色。”马回岭镇党委副书包養網记王小佳告诉记者，在庙会开始前一段时间，政府就在网上发布示包養網意图，标明摆摊场地；在人群集中的地方设置消费投诉点，及时处理交易纠纷。“庙会是政府联系群众的桥梁，我们希望通过庙会，进一步增进政府与群众之间的互信和了解，推动马回岭镇的文化事业和经济发展再上新台阶。”王小佳说。

创品牌：与时俱进

延续至今的马回岭庙会，随着时代变迁也在不断寻找新的呈现方式。

今年的庙会主题为“逛‘百年庙会’ 品‘古今穿越’”。马回岭集镇中央的戏台上，民俗表演、九江山歌、汉服大赛等轮番上演，观众纷纷拿起手机记录下精彩瞬间。

马回岭镇深入挖掘传统文化，让庙会不仅成为一个购物和娱乐的场所，更成为一个展示和传承当地文化的重要平台。在聚焦传统民俗体验之余，庙会推出了rap演唱、魔术表演、沙画表演等节目，以及全民K歌秀、网红直播、抖音挑战赛等活动，满足游客多元化需求。

今年的庙会首次推出了一系列带有马回岭特色的文创产品，创新打造了沉浸式游园交互体验，让游客探索趣味场景，更好地感受庙会文化。

办好马回岭庙会，是当地持续塑造马回岭文化品牌、高标准打造特色乡镇的重要一环。“我们基于庙会历史，想方设法把品牌做大做强。”王小佳说，马回岭镇将继续深挖庙会的文化内涵，进一步增强庙会的吸引力，力争将庙会打造成一流的文旅品牌消费展会。（全媒体记者 周亚婧）

   

国务院新闻办公室定于2023年7月6日（星期四）上午10时举行“权威部门话开局”系列主题新闻发布会，教育部部长怀进鹏介绍“加快建设教育强国 办好人民满意的教育”有关情况，并答记者问。

国务院新闻办新闻局局长、新闻发言人 陈文俊:

女士们、先生们，上午好！欢迎大家出席国务院新闻办新闻发布会。今天我们举行贯彻落实党的二十大精神系列主题新闻发布会，也就是“权威部门话开局”系列主题新闻发布会的第19场。请教育部部长怀进鹏先生与大家围绕“加快建设教育强国 办好人民满意的教育”这个主题进行交流。出席今天新闻发布会的还有：教育部副部长吴岩先生，教育部政策法规司司长邓传淮先生，教育部综合改革司司长刘自成先生。

下面，先请怀部长介绍情况。

2023-07-06 10:01:00

教育部部长 怀进鹏:

女士们、先生们，新闻媒体的朋友们，大家好！特别高兴在这里和大家见面。特别感谢大家长期以来对教育的关心、理解、支持和帮助！

首先，我向大家介绍教育系统贯彻落实党的二十大精神、加快建设教育强国、办好人民满意的教育有关情况。

我们知道，教育兴则国家兴，教育强则国家强。重教尚学是中华民族的优良传统。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把教育作为国之大计、党之大计，坚持教育优先发展，作出加快教育现代化、建设教育强国的重大决策，推动新时代教育事业取得了历史性成就、发生了格局性变化。目前我国已建成世界上规模最大的教育体系，教育现代化发展总体水平跨入世界中上国家行列，为教育强国建设打下了坚实的基础。

党的二十大对到2035年建成教育强国作出明确部署。5月29日，习近平总书记主持中央政治局第五次集体学习时发表重要讲话，为教育强国建设指明了方向、提供了根本遵循。教育部党组深刻领悟“两个确立”的决定性意义，坚决做到“两个维护”，准确把握中国特色社会主义教育强国的本质特征、内涵要求、目标路径，启动教育强国建设规划纲要编制工作。结合主题教育，把党中央指示和人民期待转化为高质量发展的生动实践，回答好“强国建设，教育何为”这一时代重大课题。

一是抓好根本任务。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是建设教育强国的核心课题。我们将始终牢记为党育人、为国育才初心使命，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人。深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，推进大中小学思想政治教育一体化建设，实施时代新人铸魂工程、“大思政课”建设工程，加强社会主义核心价值观教育，提高网络育人能力，春风化雨、润物无声，引导学生听党话、跟党走。全面深化素质教育，开展学生体质强健计划、美育浸润计划，实施劳动习惯养成计划、把劳动教育纳入人才培养全过程，开展青少年学生读书行动、学生心理健康促进行动，在“双减”中做好科学教育的加法，培养学生探索性、创新性思维品质，为未来成长成才打牢基础。

二是建强高质量体系。新时代十年，我国各级各类教育普及水平实现了历史性跨越，一个服务14亿多人口，面向每个人、更加开放灵活的教育体系日渐完善。我们将坚持以人民为中心的发展思想，把高质量发展作为各级各类教育的生命线，夯实基础教育基点，扬起高等教育龙头，打造职业教育重要增长极，加快建设全民终身学习的学习型社会。把教师队伍建设作为最重要的基础工作，加强师德师风建设，健全中国特色教师教育体系，引导教师树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，弘扬尊师重教社会风尚。统筹做好“引进来”和“走出去”两篇大文章，谋划建成世界重要教育中心和创新高地。中国教育开放的大门始终敞开。本月28日，第31届世界大学生运动会将在四川成都开幕，我们热情欢迎世界各国青年，共赴青春之约，共同成就梦想。

三是聚焦核心功能。支撑引领中国式现代化，是教育强国的核心功能。当前我国接受高等教育人口达到2.4亿人，新增劳动力平均受教育年限14年，高等教育助力我国劳动力素质结构发生重大变化。高校这些年产出一批高水平科技成果，在原始创新、关键核心技术攻关等方面作出了不可或缺的重要贡献。我们将全面提升教育服务高质量发展能力，更好地支撑世界重要人才中心和创新高地建设，以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之强夯实国家富强之基。启动高等教育综合改革战略工程，在提高人才培养质量、造就拔尖创新人才上先行先试，在服务国家战略和区域经济社会发展、优化教育布局和结构上先行先试。把加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科作为重中之重，大力加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设，实施好基础学科拔尖人才培养、卓越工程师和卓越医师培养等重大项目，聚力攻克高层次拔尖创新人才培养能力不足这一难题。加强高校有组织科研，集聚力量开展原创性引领性科技攻关，加快构建哲学社会科学自主知识体系。推动建设省域现代职业教育体系和市域产教联合体、行业产教融合共同体，构建“一体两翼”格局，培养高素质技术技能人才。

四是激发动力活力。我们深知，从教育大国到教育强国是一个系统性跃升和质变的过程。我们将发挥政策、制度、机制的驱动与牵引作用，用好教育评价这一“指挥棒”，纵深推进教育改革创新，扭转教育功利化倾向。把促进教育公平融入教育综合改革各方面各环节，加快构建优质均衡的基本公共教育服务体系。推动优秀骨干教师交流轮岗，办好群众“家门口”的学校，关心关爱每一名学生。义务教育阶段学生营养改善计划每年惠及3700多万农村学生，实施地区男女生平均身高比2012年分别增长了4.2厘米和4.1厘米。我们将进一步完善覆盖全学段的学生资助体系，不断缩小城乡、区域、校际、群体差距，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育，更好满足群众“上好学”的需要。深入实施国家教育数字化战略行动，升级智慧教育平台体系，建好用好世界第一大教育教学资源库，建强国家数字化大数据中心，以教育数字化作为开辟发展新赛道和塑造发展新优势的重要突破口，为教育现代化和教育强国建设提供有力支撑。

我先向各位朋友简单介绍到这里，接下来我和我同事非常高兴回答各位记者朋友的提问。谢谢大家。

2023-07-06 10:13:41

陈文俊:

下面欢迎各位提问，提问前请通报自己所在的新闻单位。

2023-07-06 10:13:58

总台央视记者:

党的二十大报告强调，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，其中最根本的在于人才。请问，教育部对全面提高人才自主培养质量，培养拔尖创新人才具体有什么考虑？具体有什么样的举措和布局？谢谢。

2023-07-06 10:19:21

怀进鹏:

谢谢这位记者朋友的提问，我来回答这个问题，这也是当前社会普遍关心、学生和群众普遍关切的重要问题。

习近平总书记在党的二十大报告中指出，“全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。”5月29日，习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时进一步强调，“加强拔尖创新人才自主培养，为解决我国关键核心技术攻关提供人才支撑。”为贯彻党的二十大精神，教育部坚持将人才培养规律、教育教学规律与国家发展需求紧密结合，着力提高人才自主培养质量，着力培养拔尖创新人才这一重大战略任务。主要有五个方面：

一是坚持立德树人。我们坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，推进大中小学思想政治教育一体化建设，实施“时代新人铸魂工程”“大思政课”建设工程以及全国青少年读书行动等，我们坚持教育公平和质量，不断完善学校思想政治工作体系，引导广大学生坚定不移听党话、跟党走。特别是在推动高等教育综合改革、加强基础教育基点的作用中，积极做好工作。

二是加强基础研究人才培养。我们通过深入实施中学生英才计划、强基计划、基础学科拔尖学生培养计划等推进拔尖创新人才培养。启动实施国家基础学科拔尖人才培养战略行动，目前重点依托了77所高水平大学的288个基础学科拔尖学生培养基地，累计吸引3万多名优秀学生投身基础学科，形成基础学科拔尖人才“梯队网络”。与此同时，还加大力度在人才培养中开展基础研究，在加强基础研究中推进基础学科人才培养的能力。

三是服务国家战略，围绕经济社会发展重大需求，加强国家急需高层次人才培养。我们系统性布局建设18家国家卓越工程师学院、国家卓越工程师创新研究院，推进产教融合，我们将布局建设一批国家卓越医师学院，培养具有卓越临床能力的好医生和大医生，全面深化新工科、新医科、新农科、新文科建设，并分类建设首批12家未来技术学院、50家现代产业学院和一批专业特色学院。

四是加强哲学社会科学人才培养。强化与实务部门合作，加快涉外法治、国际传播、经济等相关领域人才培养。全面推进中国政法实务、新闻传播、经济艺术四大讲堂，打造“中国金课”。着力在考古、非遗、涉外法治、国际组织、国际传播等领域培养高素质人才。

五是着力培养更多更高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。目前，我们已建成全世界规模最大的职业教育体系，中高职学校每年培养1000万左右的高素质技术技能人才，为经济社会发展提供了源源不断的技术技能人才。我们将一体化设计职业教育人才培养体系，进一步增强职业教育适应性，为全面建设社会主义现代化国家提供强有力的人才和技能支撑。谢谢。

2023-07-06 10:19:51

封面新闻记者:

建设教育强国，龙头是高等教育。下一步，教育部如何深化高等教育综合改革？请问对近一段时间网上出现的“山河大学”怎么看？谢谢。

2023-07-06 10:29:57

教育部副部长 吴岩:

很高兴回答这位记者的提问。大家知道，总书记指出高等教育是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。为了充分发挥高等教育在教育强国建设中的龙头作用，今年教育部把实施高等教育综合改革试点战略工程，作为今年九项重大工程之一推出。

我们的主要目标就是创新。一是要大大提高高等教育人才创新能力，二是大大提高高等教育科技创新能力，为实现中国式现代化提供强有力的基础支撑和战略先导力量。

我们的主要任务就是“两个先行先试”。一是要在全面提高人才自主培养质量，培养一顶一的拔尖创新人才方面先行先试；二是在提高服务国家和区域经济社会发展能力和水平的“适配度”上先行先试。

我们的主要路径和方法是“三个有组织”。一是有组织培养拔尖创新人才，二是有组织推进科技创新，三是围绕国家重大战略需求和区域主导先导产业，有组织服务国家和区域经济社会发展。

在工作推进中，我们还将坚持“三个融合”。一是深化职普融通，把区域內大学和高职联动起来，培养全链条、各类型的拔尖创新人才；二是深化产教融合，把延伸教育链、服务产业链、支撑供应链、打造人才链、提升价值链作为综合改革的一项重包養要内容；三是强化科教融汇，我们将科技前沿成果融入核心课程、核心教材、核心实践等人才培养环节，用高水平科研来支撑高质量人才培养，以服务经济社会高质量发展。

我们在综合改革中还强调“三个强化”。一是强化目标导向，主动揭榜国家的重大任务，锚定顶尖水平开展前沿攻关；二是强化问题导向，通过深入调研，聚焦突出问题，“一省一策”“一校一策”推进实施；三是强化效果导向，以落实部省战略合作协议为抓手，共同打造区域人才中心和创新高地，通过试验区式的改革，凝练形成创新范式。

在“两个先行先试”中，我们还着力做好“三板”。一是拉长长板，推动试点高校在已经具有国家比较优势的领域持续发力，打造引领发展的新优势；二是补齐短板，聚焦“卡脖子”领域进行集成攻关，推动实现“突围破局”；三是锻造新板，面向未来10-15年的颠覆性技术开展前瞻性研究，在科学源头的原始创新和重大根技术研发方面以及一顶一的拔尖创新人才培养方面抢占未来先机、引领未来发展。

关于刚才记者提问的“山河大学”的问题，我们也关注到了。面对高等教育进入普及化新阶段的新形势和服务区域经济社会发展的新挑战和新问题，教育部将围绕增强国家竞争力、服务经济社会发展的重大战略、促进全体人民共同富裕的目标，不断优化高等教育资源的布局结构，支持中西部地区，特别是人口大省扩大高等教育资源规模，优化类型结构和区域结构。谢谢。

2023-07-06 10:30:12

华尔街日报记者:

现在中国大学生失业率高达20%，这是否反映了高等教育体系中的一些缺陷？现在中国的高校正在做怎样的努力，帮助大学生获得就业技能？在哪些领域还可以改进？谢谢。

2023-07-06 10:35:37

怀进鹏:

谢谢华尔街日报的记者。你的问题非常重要，我们也关注到了这个问题，我们今后会就这方面加大努力。下面请邓传淮先生回答提问。

2023-07-06 10:36:00

教育部政策法规司司长 邓传淮:

高校毕业生是党和国家宝贵的人才资源，2023届我国高校毕业生1158万人。教育部坚决贯彻落实党中央、国务院部署要求，全力组织开展高校毕业生就业创业促进行动，加快推进就业工作进程。“促进行动”概括起来就是“六个着力”：

一是着力拓展就业岗位。指导各高校有针对性地访企拓岗，挖掘更多岗位，开展万企进校园活动，保持校园招聘热度和毕业生参与度，提升招聘供需的匹配度。

二是着力加快招录进程。配合有关部门加快完成机关事业单位、国企等政策性岗位招录。实施“特岗计划”“三支一扶”“西部计划”“社区专项”等基层项目。会同卫健部门首次启动“大学生乡村医生专项计划”。

三是着力做好政策宣传落实。编发就业创业政策汇编和各地促就业“政策地图”，开展政策解读，使毕业生和用人单位充分知晓并用好政策。

四是着力优化指导服务。加强对尚未落实岗位毕业生的个性化就业指导，抓紧组织各类实习见习活动，帮助毕业生增强就业信心、尽早落实去向。

五是着力做好重点帮扶。指导各地各高校落实“一对一”帮扶责任制，实施“宏志助航计划”就业能力培训项目，为低收入家庭等困难毕业生精准推送3个以上岗位。国家大学生就业服务平台正在举办“宏志助航”等专场招聘，欢迎毕业生参加。

六是着力做好离校“不断线”服务。教育系统将为离校未就业毕业生提供“不断线”的就业服务，做到三个“不断线”，即岗位推送不断线、就业服务不断线、重点帮扶不断线。与人社部门做好接续，确保未就业毕业生及时享受公共就业服务。

近年来，教育部大力推进高等教育供给侧改革，多种方式深化产教融合、校企合作，开展毕业生就业状况跟踪调查，强化就业状况对学科专业设置和人才培养的反馈联动，推动高等教育与经济社会发展需要更加契合。

促进高校毕业生就业是教育系统的职责所在，情感所系。当前正值毕业季，我们将努力跑出就业加速度，帮助更多毕业生就业。借此机会，我们也希望广大用人单位吸纳更多高校毕业生，做好人才储备。也诚盼全社会共同努力，为促进高校毕业生就业贡献更多力量。谢谢。

2023-07-06 10:36:16

怀进鹏:

这个问题我们这位记者朋友提得很好，我想借此机会补充一下。刚才传淮同志已经作了很好的说明。我想说的是：

第一，今年大学毕业生达到1158万，比去年同期增长了8个百分点。在经济社会发展，特别是走向高质量发展过程中需要大量人才。与此同时我们也看到，大学生的就业既是个人的，也是社会关注的。习近平总书记和党中央、国务院对就业工作极其重视。从7月2日的数据看，比同期就业率高出2-3个百分点。在全社会共同努力下，我们的成绩是值得肯定的。同时，我们看到这一千多万20多岁有知识、有理想的大学生走向社会、走向企业，会为社会发展带来极大的活力，为企业创新、研究带来极大的活力。对于大学生就业，要积极支持、创造条件，使得大学生有工作，特别是兜好底线，对家庭困难和生活中需要帮助的毕业生提供支持。在这方面，中国政府和社会、教育部积极努力，保证为每个有困难的学生提供至少三到五个岗位，以更好地适应和支持他们，我们叫做兜牢底线、激发活力和创造动力，对这些方面我们是坚定不移要支持的。

第二，教育教学和学科设置、结构也要不断地适应经济社会发展。既要保证匹配度，又要适度超前。劳动力市场和大学生的人才供给，要实现有效匹配、又要有效超前，这对高等教育结构、区域教育调整和布局提出了新要求，这也是非常重要的。不仅要学以成人，还要学以致用，同时社会发展还需要源源不断的人才支撑。

第三，现代社会发展中年轻人的就业观念和十年前、五年前相比有很大的变化。我听到有学生讲，他有很多的学业和职业选择，不一定回到家乡，可能到外面闯几年，有的想法家里未必完全支持，他觉得可以选择灵活就业，还有其他的方式，他觉得可以再看看，手里拿到几个offer，再等等。但与此同时，我们更加提倡积极的就业观念，通过实践、通过就业来理解社会、奉献青春、创造价值。我们特别感激社会各界对教育的支持，对大学生就业的支持。很多企业看到了人才发展对于企业创新和市场发展的重要力量，培养人才、储备人才，与教育系统同题共答，推动社会更好发展，为人的全面能力提升做出贡献。

我就补充几句，因为这的确是我们关注的大问题。谢谢您。

2023-07-06 10:47:18

红星新闻记者:

加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，这是党的二十大的明确部署。教育部将如何推动实现这个目标？谢谢。

2023-07-06 10:48:03

教育部综合改革司司长 刘自成:

很高兴回答这个问题。义务教育关系千家万户，各方面都非常关心。2021年，全国所有的县区均通过了国家义务教育基本均衡发展督导评估认定，这是我国教育发展史上的又一个新的里程碑，标志着我国义务教育进入了新的发展阶段。按照规划目标，到2035年全国绝大多数县域实现义务教育优质均衡发展，实现这个目标还需要付出艰苦努力。我们将重点从五个方面推进这项工作。

第一，补齐短板，推进学校建设标准化。实施义务教育学校标准化建设工程，推动义务教育学校校舍建设、教学仪器装备、学校班额等办学条件达到规定标准，创造良好的教学、文化、生活环境。

第二，抬高底部，推进城乡教育一体化。根据人口变化趋势，合理布局城乡学校，加强寄宿制学校建设，办好必要的乡村小规模学校，推进城乡学校共同体建设，强化以城带乡，切实提高农村教育质量。

第三，抓住关键，推进师资配置均衡化。有序开展校长教师交流轮岗，推进教师“县管校聘”改革，完善交流轮岗保障与激励机制，比如将到农村学校任教作为申报高级职称的必要条件和选任中小学校长的优先条件，对培养输送优秀骨干教师的学校给予奖励支持。同时加大教师培训力度，全面提高教师教育教学水平。

第四，数字赋能，推进资源共享智慧化。建好用好国家中小学智慧教育平台，构建互联互通、共建共享的数字教育平台体系，扩大优质教育资源覆盖面。

第五，促进公平，推进教育关爱制度化。全面落实义务教育免试就近入学和公办民办同步招生政策，保障进城务工人员随迁子女平等接受义务教育，健全资助帮扶制度，做好家庭经济困难学生、留守儿童、残疾儿童等群体的关爱帮扶工作，让亿万孩子同在蓝天下共享优质教育。

最近，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》，围绕以上五个重点，进一步健全了政策保障体系。我们将多措并举，推动这些任务落地见效，积极开展县域义务教育优质均衡创建工作，稳步推进国家督导评估认定，确保到2035年如期实现义务教育优质均衡发展目标。谢谢。

2023-07-06 10:48:32

21世纪经济报道记者:

我们注意到教育部从去年开始实施国家教育数字化战略行动，并取得了积极进展，中国国家“国家智慧教育平台”获得了2022年度联合国教科文组织的教育信息化奖。请问下一步将如何深入实施教育数字化战略行动？谢谢。

2023-07-06 11:27:59

怀进鹏:

谢谢这位记者的提问，我很高兴也愿意回答这个问题。教育数字化是教育现代化的一个重要内容，今年2月我们主办世界数字教育大会，有130多个国家和地区参加了大会。在会上我也向世界教育工作者和研究者就“数字变革和教育未来”谈了中国的思考和实践。在过去十年的基础上，去年教育部全面实施国家教育数字化战略行动，通过典型应用、服务至上，为社会提供简洁高效、安全可靠的数字化教育平台，我们提出工作的基本方式是“联结为先、内容为本、合作为要”，用英文说就是Connection、Content、Cooperation，通过合作来加强中国教育资源的优势聚合，通过国内外加强教育资源的有效合作，来共同推进我们教育数字化、教育现代化，所以这“3C”是我们工作的基本方法。我们期望在过去基础上把中国优质资源、数字资源和我们的智慧有效集成起来，一句形象的话就是“把珍珠串成项链”，放大它的价值，传播它的能量，更好地服务支撑教育的发展。

平台上线一年来，大概有两亿多青少年在网上学习，特别是对边远山区和农村，可以享受上海、北京、浙江、江苏优质的教育资源。刚才自成司长介绍情况时讲，义务教育优质均衡，我们的确通过这样的方式把过去做不了的事情做好了，得以实现优质资源的均衡。这个平台上线一年来，访问量超过了260亿次，也成为世界上最大的教育教学资源库。你刚才谈到联合国教科文组织对中国在教育数字化和现代化的实践中予以了充分肯定，获得了联合国教科文组织的大奖。

党的二十大报告中提出，推进教育数字化、建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。总书记在“5·29”重要讲话中，进一步指出教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造发展新优势的重要突破口，并强调进一步推进数字教育，为个性化学习、终身学习、扩大优质教育资源覆盖面和教育现代化提供有效支撑。

在实践中，我们持续提升相关工作，比如慕课西部行计划，面向西部所有高校提供了19万门以上的慕课和定制化课程，这对西部高校人才培养提供了强大支持。帮助西部地区开展混合式教学达到446万门次以上，学生参与学习4.95亿次。举个例子，上个月底我们在武汉召开全国教育数字化现场推进会的时候，我们看到清华大学讲电路系统这门课，可以连接北京、武汉、贵州的学校，这门公共基础课，大家可以同上一堂课、同时提问，共同来解答，这在过去是很难实现的。大家常说“孔雀东南飞”，我们在推动服务中西部教育当中，特别是在过去十年和近五年加大力度，中国的教育出现了一个特有的“气候”，就是“孔雀西北飞”。在东部、北京的大学去西部支持当地建设，不仅当校长、做教授，还和科研人员一起在中西部高等教育中共同努力，形成团队、形成研究力量，服务区域经济和人才发展。同时我们在职业院校当中也有对口帮扶，在这些方面我们还会加大力度来推进教育公平、教育质量的提升。当然也看到了数字资源的有效利用，对于更好地服务全社会有其重要意义。

下一步，我们将重点做好四个方面的工作：第一，建设国家教育数字化大数据中心。使它成为我们提供优质资源服务的重要平台，成为国家数字教育资源共享中心、教育公共服务的汇聚中心和数字资源的管理和评估中心。数字化不仅仅是技术，也不仅仅是平台和把资源变成数字，更重要的它会撬动我们的教育改革，真正地服务学生的学习和发展，服务教师的教育与教学，服务学校的管理和治理能力提升，也服务在新时代教育现代化当中我们研究能力的提升。

第二，强化大数据赋能教育教学。当前很多人谈人工智能对教育有什么影响，从数字化、智能化开始，没有大数据、没有大模型、没有结合垂直领域的有效应用，对教育提升的全面性和精准性，就需要有新的思考。所以在这方面，我们要加大力度，强化大数据赋能教育教学，更好地推动优质资源均衡，更好地服务人的全面发展、服务教育能力提升。同时，利用这样一个平台，更好地提升教师能力。去年和今年在寒暑假提供教师在网上开展数字化学习，加强教师教育教学的服务和学生的培养。这方面工作中，基础教育、职业教育、高等教育都取得了很好的成绩。今年以来，我们利用数字教育赋能乡村教育试点，更好地组织和配置资源，我们组织4所高校近百名志愿者依托国家智慧教育平台，面向4个乡村振兴重点帮扶县的1600多名学生开展数字支教试验。这些方面对青少年的数字素养和技术知识能力以及提高教师教育教学都发挥了重要作用。在这次试验中，我们通过“信息技术”“艺术”这两个门类共190课时提供数字支持经验和体验。这方面不均衡不协调是存在的，通过这样的方式，实现了更好的覆盖，能力提升的机会大大提高了，我们会继续加强这方面的工作。

第三，增强教育有效公共服务能力。“国家智慧教育平台”有一个公共服务平台，不光是学习和提高教师用的，是提供公共服务产品，面向所有学生和社会的，比如大学生就业服务平台，到6月底累计为2023届学生提供招聘专场95场，汇集就业岗位信息1624万条，应届毕业生1158万人提供的岗位1624万条。刚才华尔街日报记者提问我回答了这个问题，对于特殊困难学生，从历年来中央的要求和社会期待，有困难家庭学生的就业率比平常系统的学生高出两到三个百分点。所以有一些学生的就业有难度，我们要支持，有一些学生有灵活思考，我们尊重他的选择，还有一些学生有新的追求和考虑，除了提供学习之外，数字教育平台加强公共服务能力，通过慕课、微课以及虚拟现实等多种方式把过去做不好实验，需要实践动手能力的，通过虚拟现实、增强现实技术也进一步加强。这是通过数字教育平台提供现代化教育的一种延伸内容，所以不是简单把课本课堂搬到网上，而是还有服务功能，还有新能力的提升。

第四，加强数字教育国际化。我们认为中国是开放的，中国教育建设的资源和教育的能力、教育的模式、教育的方法应该与世界分享，我们也提倡世界共同分享教育的成绩、教育的线索、教育的现代化，为全世界的人民、学生，提供有效的、更好的资源，也是提供我们更好的开放合作和人民交流的重要基础。我们也期望和不断加强中国在数字教育方面与国际同行的交流合作。发展数字教育、推进教育数字化，推进教育现代化是大势所趋、发展所需，也是改革所向，我们在这个方面积累了经验，也发现了新问题，但更发现它对未来教育强国建设是极其重要的，我们会继续努力。同时它也是学习型社会和终身学习的一个重要支撑内容。所以在这些方面我们会更好地面向，比如老年教育，更好地建设开放大学，更好地为全社会提供一个不一定都到学校去的一种学习环境，包括我们开展的青少年阅读行动，就是通过这样的方式，让大家随时可学、处处可学、人人可学，数字教育不仅是技术和平台，更是一种公共服务，也是支撑未来学习型社会的一个重要内容。还是未来政策、制度需要研究思考的内容。

谢谢您的提问。

2023-07-06 11:28:27

中国教育电视台记者:

大家都知道，一流大学是高校基础研究的主力军和重大科技创新的策源地。我们想知道，教育部下一步将如何推进科教融汇，进一步聚集科技创新能力，突破更多关键核心技术“卡脖子”问题？谢谢。

2023-07-06 11:34:17

怀进鹏:

谢谢你的提问，这也是共同关注和重点的问题，还是请吴岩同志回答这个问题。

2023-07-06 11:35:40

吴岩:

很高兴回答这位记者朋友的提问。一流大学是基础研究的主力军，也是重大科技突破的策源地。在过去一个时期，教育部大力推动科教融合，提高自主创新能力和人才自主培养质量。我们在基础研究方面取得了以量子反常霍尔效应为代表的一大批具有重要原创意义的成果。同时我们集聚力量开展科研攻关，打造了以“天鲸号”、“高温气冷堆”为代表的一大批国之重器，为解决国家关键核心技术特别是“卡脖子”问题作出了重要贡献。

支持打赢关键核心技术攻坚战，我们主要坚持两个导向：目标导向、问题导向。我们加强高校有组织科研攻关，这一段时间以来，教育部集中各方面力量在组织编制教育强国建设规划纲要，对高校科技创新工作进行了专门部署。

下一步，我们将组织实施高水平科技自立自强支撑工程，加快推进高校有组织科研，大力推进科教融汇，集聚力量开展关键核心技术攻关。高校作为国家重大科技突破的策源地，我们现在一个非常重要的任务，就是对国家的急迫需求给予实质性回应，解决一批关键核心技术“卡脖子”问题。

从去年以来，我们在加强有组织科研方面进行了大量工作，目的就是把高校的科技力量组织起来，解决服务国家重大战略需求能力不足的问题。我们围绕着基础性、战略性、先导性产业，培育了一批重大的科研项目，集中力量开展科研攻关。我们还将强化项目、平台、团队的一体化建设，以重大项目为牵引，加速平台资源整合，加强关键核心技术集成攻关大平台、教育部工程研究中心布局，构建多学科大团队，形成攻关合力。我们还将改革评价制度，加强政策资源保障，建立与有组织科研模式相适应的评价考核机制，特别是以贡献和质量为核心的标志性成果评价机制。同时将人才计划、研究生招生计划等教育科技资源向重要科研任务倾斜。

在关键核心技术攻关方面，我们不仅要吹响“冲锋号”，还要吹响“集结号”。也就是要加强关键核心技术产业化应用，培养产业高质量发展新动能。我们将主动与产业、企业对接，把我们科研的前沿阵地建到企业去，把优秀教师、优秀学生派到能看得见硝烟，能够真刀实枪进行实践的“战场”上去，把技术变成产品，把产品变成产业，把高校科研创新的潜力变成推动产业高质量发展实实在在的生产力，在产学研深度融合方面打开新局面。我们将实施新一轮的部省战略合作协议，与省市共同深度开展合作，积极回应产业需求，通过组织力提升创新力，更好地融入到区域经济发展中，成为区域经济社会发展的动力源。

最后我想说，要为解决关键核心技术问题提供高水平的人才支撑，我们要提高拔尖创新人才培养解决复杂问题的实战能力。有句话叫做“刀在石上磨，人在事上炼”，拔尖创新人才的培养必须要通过拔尖创新的实践来实现。我们要紧贴一线实际，引导我们的广大师生走进生产一线，就像我刚才说的，要在看得见硝烟的地方，研究真刀实枪的问题，拿出货真价实的成果。我在这里给大家报告一个消息，今年我们有一个重大突破，教育部与国家自然科学基金委进行战略合作，把国家自然科学基金资助的关口前移，进一步加大对优秀博士生的支持力度，同时一起开展资助优秀本科生的试点，这是我们对拔尖创新人才培养路径和方式进行的全新探索。我们还将深入实施国家基础学科拔尖人才培养战略行动、拔尖创新人才培养核心要素建设计划，研究建立国家科教融合创新特区，在战略紧缺和新兴交叉领域加快布局，全面提高拔尖创新人才自主培养能力和质量。

谢谢大家。

2023-07-06 11:35:53

南方都市报记者:

党的二十大报告指出，深化教育领域综合改革，完善学校管理和教育评价体系。请问教育部今后在完善教育评价体系方面还会有哪些举措？谢谢。

2023-07-06 11:36:17

怀进鹏:

关于评价改革的这个问题，请刘自成司长回答。

2023-07-06 11:36:36

刘自成:

很高兴回答这个问题。教育评价事关教育发展方向，有什么样的评价指挥棒，就有什么样的办学导向。2020年9月28日，中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》，对克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾作出全面部署。习近平总书记高度重视教育评价改革，强调要抓好总体方案的落实落地。包養

党的二十大报告对完善教育评价体系提出新要求，习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时进一步强调，深化新时代教育评价改革，构建多元主体参与、符合我国实际、具有世界水平的教育评价体系。总体方案印发以来，教育部会同相关方面，打出系列“组合拳”，坚决推进破“五唯”。总的来看，教育评价改革开局良好，取得了重要阶段性成效，形成了破“五唯”的广泛共识。国家层面配套政策制度体系逐步健全，各地各校涌现出一批好经验好做法，我国教育评价改革在国际上也产生了良好影响。

新时代新征程，教育评价改革进入到深入推进、需要取得更多实质性进展的关键时期。下一步，将紧扣建设教育强国目标，坚持破立并举、以立为本，以教育评价改革为牵引，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，为加快教育强国建设激活力、增动力。具体来说：

一是加强宣传引导，引导全社会树立科学的人才观、成才观、教育观，加快扭转教育功利化倾向。二是完善配套政策，建立健全左右衔接、上下贯通的教育评价制度体系，切实打通改革“最后一公里”。三是突出典型引路，切实发挥基层改革创新的“源头活水”作用，抓好改革试点，加强典型经验的宣传推广。四是强化监督整改，加强对总体方案违规事项的监督监测，对违规单位及时督促整改，做到令行禁止。五是营造良好环境，积极营造平等的用人环境、良好的舆论环境、和谐的家庭环境、诚信的文化环境等，为改革顺利推进提供有利条件。

谢谢大家。

2023-07-06 11:36:47

浙报集团潮新闻记者:

我关注到近期职业教育领域有一些新改革，比如市域产教联合体建设，产教融合提升行动等，在未来职业教育有没有详细、具体的规划可以介绍。谢谢。

2023-07-06 11:37:06

吴岩:

党中央、国务院高度重视职业教育，党的二十大报告提出非常明确的要求，提出要统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位，这为今后职业教育改革发展指明了方向。去年年底，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化现代职业教育体系建设的改革意见》，明确当前和今后相当一段时期职业教育改革发展的主要目标就是建立现代职业教育体系。我们把主要任务概括为“一体、两翼、五重点”。

所谓“一体”，就是教育部和有关省份共同探索省域现代职业教育建设新模式。鼓励地方围绕国家重大战略布局和本地区产业发展需求，一省一策，形成符合地方实际的省情和教情的现代职业教育体系，营造一种有利于职业教育发展的制度、环境和生态。

所谓“两翼”，一是聚焦区域，以产业园区为基础，整合优质资源要素，推动各类主体深度参与职业学校办学，打造包養兼具人才培养、科技创新和创新创业、促进产业经济发展高质量的市域产教融合体，也就是职业教育改革下沉一级，下沉到市域层面进行改革。二是聚焦行业，我们叫做链长企业牵头，整合上下游资源，联合学校、科研机构共同建设一批优势互补、资源共享、联合育人、协同创新、融合发展的跨区域行业产教融合共同体。

所谓“五重点”，在职业教育重点抓好五项工作：一是提升职业学校的关键办学能力，围绕区域重点产业发展，优化专业设置，打造“四个核心”，打造职业教育核心课程、核心教材、核心实践项目、核心师资团队，及时把新方法、新技术、新工艺引入到教育教学领域，还要发挥数字化赋能作用，不断提高人才培养能力和质量。二是加强教师队伍建设，建立一支“双师型”教师队伍，不断地健全教师培养培训体系，打通校企人员双向流动的渠道，建设“双师型”的，符合职业教育发展的教师队伍。三是建设产教融合实践中心，要对标产业发展前沿，集中建立一批集教学、社会培训、真实生产、技术服务功能为一体的开放型区域产教融合实践中心，服务学生实习实训，同时为企业员工培训、企业工艺改造、技术研发提供场景。四是拓展学生成长成才通道，进一步加大职普融通力度，推进不同层次职业教育，我们把它叫做“纵向贯通、横向融通”的职业教育体系。五是职业教育要创新国际交流合作新机制，“引进来”、“走出去”要统筹起来，一方面把海外、境外的优质职业教育资源引进来，同时鼓励中国职业教育“出海”。我们经常说的鲁班工坊、丝路学院等一批项目在“一带一路”国家中具有重要影响力，我们要有组织把这样一批好的项目在“一带一路”部署，力争取得一批具有国际影响力的职业教育的标准、教学资源、教学装备项目，更好地服务中国企业的国际化。同时也为“一带一路”沿线所在国当地培养一大批高素质的技术技能人才，助力“一带一路”国家的职业教育办学质量和人才培养水平。谢谢。

2023-07-06 11:37:27

中新社记者:

习近平总书记强调要完善教育对外开放战略策略，统筹做好“引进来”和“走出去”两篇大文章，还强调要大力推进“留学中国”品牌建设，请问教育部对教育对外开放形势怎么看？有哪些主要考虑？谢谢。

2023-07-06 11:37:47

刘自成:

很高兴回答这个问题。开放合作是建设教育强国的必由之路。以习近平同志为核心的党中央高度重视教育对外开放工作。党的十八大以来，习近平总书记在一系列国际国内重大场合，宣示扩大教育对外开放，强调“推进教育现代化，要坚持对外开放不动摇，加强同世界各国的互容、互鉴、互通”；习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时的重要讲话，再次就教育对外开放作出了重要部署，为新时代教育对外开放提供了根本遵循。

按照党中央、国务院决策部署，教育部积极推进同世界各国间的教育交流合作，取得了一系列积极有益进展。我国教育开放总体布局不断优化，开放高地建设有力提速，改革促开放力度持续加大，参与全球教育治理不断深化，中外教育合作与人文交流取得了一系列令人瞩目的成绩。这里和大家分享几个数据：一是中国与58个国家和地区签署了学历学位互认协议；二是在全球180多个国家和地区开展中文教学，累计学习和使用中文的人数接近2亿；三是超过130万中国留学人员在全世界100多个国家留学深造，党的十八大以来，留学回国人数占同期出国留学人数的比例超过8成。

当前，教育部深入学习贯彻习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时的重要讲话精神。我们将按照中央作出的战略部署，主动融入和服务新发展格局，推动更大范围、更宽领域、更深层次、更加主动灵活地教育对外开放，为使我国成为具有强大影响力的世界重要教育中心作出积极贡献。谢谢。

2023-07-06 11:38:04

香港紫荆杂志记者:

强教必先强师，加强教师队伍建设是建设教育强国最重要的基础工作。请问在加强教师队伍建设方面取得了哪些成效？下一步的思路和举措是什么？谢谢。

2023-07-06 11:46:35

怀进鹏:

关于教师队伍建设是教育发展中大家共同关注，也是最基础的问题，请邓传淮司长回答这个问题。

2023-07-06 11:46:57

邓传淮:

感谢这位记者朋友的提问。强国必先强教，强教必先强师。教师是教育发展的第一资源。习近平总书记高度重视教师队伍建设，十分关心广大教师和教育工作者。这些年来，在党中央、国务院的坚强领导下，教育部全面深化新时代教师队伍建设的改革，教师队伍的数量和质量都有了明显的提升。数量从2012年到2022年，我国专任教师总数从1462.9万人增长到1880.4万人，农村义务教育具有本科以上学历教师达到76.01%，以225所师范院校为主体、565所非师范院校共同培养教师，中小学教职工编制省市县三级达标，国家授予于漪、卫兴华、高铭暄“人民教育家”荣誉称号，授予张桂梅“七一勋章”荣誉称号，选树李保国、黄大年、张玉滚、陈立群、吴蓉瑾、刘永坦、万步炎等一批教师为“时代楷模”。这些年来，教师的政治地位、社会地位、职业地位不断提升，广大教师潜心育人、乐教爱生、甘于奉献，为党和国家事业作出了重大贡献。

时代越是向前，教师的地位和作用愈发显现。为支撑教育强国建设，教育部启动“高质量教师队伍建设战略工程”，主要从六个方面发力：一是加强师德师风建设，将高位引领与底线管控相结合，建立教师共同价值追求，坚持师德违规“零容忍”，引导广大教师自律自强。二是启动高水平综合大学培养优秀中小学教师的“国优计划”，推动“双一流”建设高校为代表的高水平综合大学开展科学类课程教师培养。三是坚持师范院校教师教育第一职责，实施师范教育协同提质计划，优化师范生公费教育政策，深化实施“优师计划”。四是提升教师教书育人能力，强化高层次中小学教师培养，改革“国培计划”，提升中小学教师科学素养，实施教师发展数字化行动。实施名师（名匠）名校长培养计划。加强高校教师培训。推进全国高校黄大年式教师团队示范创建。五是优化教师管理和资源配置，着力应对人口发展新态势，以国家基础教育教师队伍建设改革试点为抓手，推进培养补充、编制、职称、待遇、岗位综合改革。适应小班化、个性化教学需要，优化教师资源配置。将乡村教师队伍建设摆在重要位置。出台职业学校兼职教师管理办法，深化高校教师考核评价改革。实施国家银龄教师行动和教育人才“组团式”帮扶等人才支教计划。六是加大各级各类教师待遇保障，巩固义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平成果。完善乡村教师生活补助政策。强化教师住房保障，加强乡村教师周转宿舍建设。

总书记多次指出、多次讲过，一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。教育部将认真落实总书记、党中央关于加强教师队伍建设的决策部署，采取更加有力的措施建强新时代教师队伍，大力弘扬尊师重教社会风尚，鼓励和吸引更多优秀人才热心从教、精心从教、长期从教、终身从教。

谢谢大家！

2023-07-06 11:47:16

陈文俊:

最后一个问题。

2023-07-06 12:05:30

海报新闻记者:

“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是教育的根本问题。立德树人是建设中国特色社会主义教育强国至关重要的方面，请问教育部对此有哪些新的认识和新的举措？谢谢。

2023-07-06 12:06:14

怀进鹏:

谢谢这位记者的提问，这个问题问得非常好。我们最近在落实习近平总书记系列重要指示和党中央决策部署，编制教育强国建设规划纲要，立足以中国式现代化推进中华民族伟大复兴这个大目标，研究、思考教育的定位和方位，坚持跳出教育看教育。我们要研究思考在经济社会发展大民生中看教育，同时还要从教育自身规律、人才成长规律、科技发展规律来研究思考教育强国的重要内容。在这个大目标、大民生和大规律中思考教育强国，我们始终牢记的一条最基本的内容就是立德树人，这个根本任务是教育强国最核心的课题。

在中国的传统文化当中，教育思想和教育精神一直占有极其重要的地位。大家都知道，孔子提出有教无类、学以成人，立德和成人是传统教育思想和教育精神的重要内容，教育的价值引领功能，始终是高于知识传授和职业能力培养。“师者，传道授业解惑也”。传统文化讲“经师易得、人师难求”，“人师难求”是讲品德品行的重要内容。还谈“格物致知、诚意正心”，都体现了在中华传统文化中，教育思想和教育精神所占的极其重要位置。从世界范围来看，重视受教育者的品德和人格养成，也是教育的一个普遍规律包養。古今中外都把“立德”、品德和人格养成作为重要内容。这是中国文化和中国精神非常重要的一面。

我们对教育都有一种期待。我们希望生活在什么样的社会和世界当中，就决定了我们会选择什么样的教育。新时代中国教育的核心目标，就是落实立德树人这个最根本的任务，也是教育强国最核心的课题。我们的教育就是要培养“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”。这是时代的召唤，也是中华民族伟大复兴的要求。与此同时，我们也看到，社会经济是不断发展变化的，我们也面临着发展不平衡不充分等一些矛盾，这就要求教育落实好立德树人这个最根本任务。我们既要教会学生学会学习、掌握知识，也要教会学生拥有能力、走向社会，能把个人的能力与社会发展融合起来。

2023-07-06 12:13:57

怀进鹏:

同时，我们也要教会学生在面对冲突和问题时如何善于协调和解决，如何与其他同学和社会共同相处，如何与自然环境有机的配合起来。所以我们看到在面对时代变化、面对知识快速增长，特别是面对科技革命和产业变革不断加速演进的时候，人们对未来有很多期待，对现实和未来发展有很多思考，所以立德树人和教育的任务，是使得学生理解社会、理解自身、理解人与人之间交流。同时在当代社会中不同包養網比較文化的交流合作，实现包容、理解和发展也是很重要的。所以当前教育的任务比原来更多了，但是品德和人格养成是教育当中最核心的任务。这也是习近平总书记反复强调、不断叮嘱的，要把培养社会主义建设者和接班人作为教育的最核心课题。从这个角度来看，教育是国之大计，是党之大计。

一直以来，教育在推动落实立德树人这个根本任务上不遗余力。今年教育部首次在研究方面、在实践方面设立重大项目和专项行动。刚才吴岩同志讲我们的“9+9”，其中就包括“大思政课”建设工程和“时代新人铸魂工程”两项，这是两个既有区别又相互联系的系统实践。在“大思政课”建设中，重点是开好讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”这门课，深化“大思政课”分层分类综合改革，推动大中小学思政课一体化改革创新，不断优化升级思政课教研系统，实施思政课教师能力提升攻坚行动，实现“大思政课”工作体系、工作能力、工作质量的有效提升。

“时代新人铸魂工程”就是重点围绕提升学生思想理论水平、心理健康品质等实施十大专项行动。由于时间关系不一一展开了。我们想建设一批具有引领带动作用的重大平台和示范基地，打造一批精品项目，引领广大领导干部、教师与学生紧密结合、充分互动，共同分析学生成长、教育发展的规律及在实践当中如何更好地融合。我们要解决好“融合”这篇大课题，把立德树人融入实践当中。教育不仅有理论、有方法，更重要的是要强调行动。通过知与行的有效融合，真正由外到内地教，实现由内到外的育和学生人格的养成，这是我们最大的目标。

在教育系统当中重点推动这两个工程，但教育是一个完整的过程，它是一个系统，我们要追求德智体美劳“五育并举”，要实施体质强健计划、美育浸润计划和劳动习惯养成计划，把体美劳在实践过程中与学生的德育结合起来，让学生感受社会、了解实践。比如教育部组织学生参与并真切感受三年抗疫的实践，我们推进医学生面向基层参与“青年红色筑梦之旅”，学生毕业后到大山去感受他的成长环境和未来的发展，把工作内容与实践结合起来。我们组织在脱贫攻坚、扶贫工作中的社会实践，让学生融入社会大课堂，感受实践的变化，感受社会发展的需要，也感受到自身贡献社会、提高自我能力的重要性，所以我们希望通过“五育并举”，落实立德树人根本任务，更好地完成育人的重要目标。

刚才邓传淮同志也讲在教育当中要加强教师队伍建设，让教师成为受人尊敬的职业。国家在教育优先发展中，不仅资源配置上要优先、政策上要优先，要让尊师重教成为社会风尚，让教师更好地服务育人大课题，把立德树人这个永恒课题答好。我想，随着时代的变化和教育的发展，我们对立德树人、品格养成这一关乎人的成长和发展的永恒问题，将不断完善工作、不断提高能力，来共同回答好、解决好学以成人、学以致用的大文章。让我们的教育成为人民满意的教育，让社会更加尊师重教，担负好中国式现代化和民族复兴的伟大使命。谢谢您的提问。

2023-07-06 12:28:37

陈文俊:

谢谢怀进鹏部长和各位发布人，谢谢各位记者朋友。今天的新闻发布会就到这里，再见！

2023-07-06 12:29:11

怀进鹏:

谢谢各位记者朋友，你们对教育的关心理解支持，我们深受鼓舞，你们对教育未来发展的期待，就是我们重要的动力。谢谢各位。

2023-07-06 12:29:38

新华社河北崇礼3月12日电 当盲人运动员李端在观众的“加油”声中摸索着将手中火炬包養網插入主火炬台“大雪花”中之时，世界正式进入了北京冬残奥会时间。

3月4日晚，北京2022年冬残奥会开幕式在北京国家体育场举行。图为最后一棒火炬手李端将火炬嵌入“大雪花”中央。新华社记者李尕摄

时光飞逝，冬残奥会接近尾声。在不到十天时间里，赛场内外的拼搏、祝福与感动织就了残奥参与者们的共同记忆。

奋力拼搏 只为中国红

中国代表团目前位居金牌榜和奖牌榜第一，许多项目取得历史性突破。中国运动员用自己的坚韧与汗水让五星红旗飘扬在赛场上空。

在北京冬残奥会开幕式上担任中国代表团旗手的郭雨洁首个比赛日就在残奥冬季两项女子短距离（站姿）中夺得金牌。她用“人生转折点”来形容北京冬残奥会对于自己的重要意义。

“最难忘的瞬间还是颁奖时升国旗、唱国歌的那一刻。我一直都想为国争光，但那一瞬间的感受是如此强烈包養網，感觉一切都值了。”她说。

3月6日，获得冠军的中国选手郭雨洁在奖牌颁发仪式上。新华社记者贾浩成摄

参加过平昌冬残奥会的褚贝贝从事冬季两项运动已有7年多了，是名副其实的老将。她将在北京冬残奥会后退役，向着成为专业教练员的新目标进发。

令褚贝贝高兴的是，年轻运动员已经接过了接力棒。“我参加过两次冬残奥会，第一次比赛时的经验特别少，这次冬残奥会我们很多队员都有好的成绩，也让我这个老队员感到很欣慰。”

中国冬残奥代表团越野滑雪和冬季两项队领队王晓兵说：“其实我们在一些夺金项目上与外国运动员的差距包養并不大，都是靠运动员的一股劲儿一点一点拼出来的。”

3月5日，褚贝贝在北京冬残奥会冬季两项女子短距离（坐姿）比赛中。新华社记者彭子洋摄

疫情中办赛 安全又暖心

北京冬奥会后，冬残奥会坚持疫情防控不松懈。经过实战检验，北京冬残奥会各场馆深化健康监测、核酸检测、消杀、洗手、通风、保持距离等常态化防控措施，巩固场馆疫情防控成果。

法新社记者利萨·马丁评价说，在疫情中举办国际赛事无疑会带来巨大挑战，但中国人民的勤勉认真、热情好客让北京冬残奥会的各项服务保障始终保持在高水平。

北京冬残奥会给运动员带来的安全感不仅体现在防疫上，更体现在无障碍设施的周到齐全。

2月28日，运动员在国家高山滑雪中心乘坐缆车。新华社记者张晨霖摄

荷兰冬残奥会高山滑雪队教练员尼基·埃尔斯沃德对延庆赛区国家高山滑雪中心的无障碍包養網设施赞不绝口。他说：“我参加过索契和平昌冬残奥会，而这里的硬件设施以及无障碍设施都是我所参加过的冬残奥会中最出色的。”

国际残奥委会无障碍专家伊莱亚娜·罗德里格斯说：“在往届冬残奥会中，残奥高山滑雪赛场的无障碍往往最具挑战性。本届冬残奥会的高山滑雪赛场非常令人赞叹。”

罗德里格斯表示，除了硬件的无障碍之外，另一个重要奥运遗产是文化和观念的无障碍。“让残疾人更加积极主动地融入社会，在这方面北京无疑给下一届冬残奥会的东道主设立了标杆。”

国家高山滑雪中心的无障碍坐席 新华社记者张晨霖摄

友谊之桥 跨越国界

在北京冬残奥会的赛场内外，处处活跃着志愿者的身影。他们不仅是沟通中外的使者，也是残奥大家庭跨越国界的友谊见证者。

来自河北大学新闻传播学院的张慧娜在张家口赛区冬残奥村负责协助宣传经理及主管收集、整理村内及周边区域相关新闻素材，撰写新闻稿件。

“冬残奥村是一个充满爱和温暖的地方，感人的故事从未停止。注册、餐饮、交通、无障碍等各个领域的志愿者小伙伴们经常会互相分享来自各代表团的问候、点赞和感谢信。”她说，“在我心里，张家口冬残奥村里的美好瞬间有太多太多，相信以后想起来时，都是满满的幸福感。”

3月6日，在国家游泳中心，志愿者们在轮椅冰壶循环赛前为选手清洁轮椅。 新华社记者任超摄

20岁的王博煜来自北京体育大学德语专业，是张家口赛区国家冬季两项中心语言服务助理。时常协助庆典仪式的他对运动员之间的有爱互动印象深刻。

“冬残奥会期间，在仪式候场区为获奖运动员讲解流程和注意事项时，中国运动员与其他各国（地区）运动员相互祝贺，相互鼓励，这种超越国界的友谊与团结让我深刻体会到了体育的魅力。”

志愿者们的无私付出同样得到了运动员们的交口称赞。“所有的志愿者都非常友善，能有这些乐于助人的志愿者真是太棒了。”美国残奥冬季两项运动员肯德尔·格雷奇说。

残奥火炬终将熄灭，但残奥盛会的印记将留在每个参与者心中，汇聚成点点包養星光，照亮此刻，也照亮远方。

执笔记者：杨恺

参与记者：李典、耿辉凰、郭雅茹、季嘉东、邰思聪

编辑：丁文娴、郁思辉、周欣、钟沁蕊（实习）

近年来，成都市郫都区在四川省交通运输厅和成都市交通运输局的指导下，坚持“大规划引领、高标准建设、新机制管养、一体化运营”，着力构建“外通内联、通村畅乡、公交到村、安全便捷”的农村交通运输网络，有力助推了农业增效、农村发展、农民增收。全区公路总里程1320公里，其中农村公路达1180公里，占公路总里程90%，路网密度3.0公里/平方公里。

目前，郫都区重大农业产业化项目达40个，农村土地连片经营19万亩，实现产值30多亿元，农村居民人均可支配收入达22134元。2017年被交通运输部评为全国首批“四好农村路”示范区，被四川省政府评为“四好农村路”示范区第一名。郫都区紧紧围绕农村公路“建、管、养、运”，始终秉持“实、严、专、优”工作理念，以更高的标准、更严的要求，着力打造“四好农村路”升级版。

高标准抓建设 打造畅通安全的“发展之路”

郫都区坚持一体化发展思路，推动交通规划与区域总规、控规、土规无缝衔接，科学编制农村公路发展系列规划，研究制定《乡村振兴道路提升三年攻坚计划》，切实推动农村公路与国省干线公路、城市公共交通等有效衔接。

同时，该区持续加大交通投入，重点实施“骨干路网提速、乡村公路提档、公共交通提质、智慧交通提效”四大工程，将重大农村公路建设项目纳入政府年度投资计划。2021年以来，仅郫都区交通口就投入资金34亿余元，加快以“三隧一桥一互通”为代表的道路建设；每年划拨“四好农村路”专项资金1000万元，主要用于乡村公路提档升级，有力促进了农村公路循环成网，将美丽乡村连点成线、连线成片、连片成景。2023年，郫都区又投资5000万元，将新团路作为汉康乡村振兴示范走廊的中轴线，着力打造一条产业融合、视觉清明的乡村产业通道主动脉，一条安全、畅通、美观的乡村振兴示范公路。

此外，郫都区还修订《农村公路建设技术导则》，做到立项手续、施工设计、技术标准、质量监督、竣工验收“五个统一”，采取专业检测机构与村民参与相结合的建设质量监督模式，构建“专群结合”农村公路质量监督体系，有效保障了项目建设质量和进度。

精细化抓管理 打造管理规范的“安全之路”

郫都区深入推进“路长制”，强化农村公路区、街道和镇、村（社区）三级管理责任体系，各街道和镇均建立农村公路养护管理专门机构和专职队伍，将公路日常巡查纳入网格化管理。同时还聘用村社589名同志担任一级专职网格员，实现“政府负责、部门执法、群众参与、综合治理”网格化，确保安全隐患及早发现、及时处置。

结合农村人居环境整治工作，郫都区大力开展农村公路沿线两侧环境综合整治，依法拆除农村公路两侧违法建筑、非公路标志，清理公路用地范围内堆积物，加大联合执法力度，强化公路两侧管控。2023年还开展了为期一个月的农村公路管护再提升专项行动，为持续改善“畅安舒美”的农村公路交通环境作出了不懈努力。

高品质抓养护 打造养护科学的“品质之路”

据了解，郫都区制定了《郫都区深化农村公路管理养护体制改革实施方案》，将农村公路管养补助标准由原来的镇（乡）道3000元/公里、村道2000元/公里，分别提高到镇（乡）道5000元/公里、村道3000元/公里，每年养护费用超1000万元，让农村公路管护责任更加明晰、包養制度更加健全、标准更加细化、保障更加有力。

整合城管、水务、交通、农林部门资源形成“四扫合一”，让公路养护机构集中精力管护公路，并鼓励村级道路以分段承包、分片承包方式进行综合日常管护，既解决了当地农户就近就业和增收，又确保了村道保洁常态化、日常维护经常化；通过购买服务，委托有资质的桥隧、道路检测单位定期对桥梁隧道进行检测，提高桥隧、路面综合性能检测精准水平；在道路中修、路面病害处治等全面实行机械化作业，有力促进了公路养护施工标准化、作业精细化。

郫都区还严格落实《成都市农村公路养护目标管包養行情理和考核奖励办法》，构建科学完备包養網的公路养护质量评判体系，主动接受上级考核和社会监督。采取“政府+第三方”综合评估方式，对全区农村公路4个方面13个分项进行“月考评、季通报、年评定”，对年底考核前3位的街道或镇给予30万元的奖励，排名末位的街道倒扣补助资金并责令其主要负责人作表态发言。

高效率抓运营 打造运营高效的“共享之路”

郫都区实施公交优先战略，着眼满足乡村旅游、农村人力资源流动、群众生产生活等出行需求，科学规划客运线路和班次，率先开通全省首条氢能源电池公交示范线路，实现全域公交一体化、村通公交全覆盖。目前，包養郫都区开行的公交线路97条、营运车辆达841台，公共交通机动化出行分担率达46%。

融合“公交+乡村+旅游”，将乡村道路沿线水资源、特色小镇、美丽新村、乡村民宿等串联成线，让农村休闲旅游逐年上升，年吸引游客500余万人次，实现了景区“大串联”、产业大发展、农民得实惠。

依托“绿色战旗·幸福安唐”乡村振兴博览园建设，按照“多包養網站合一、资源共享”原则，完善区、镇、村三级物流网络体系建设。充分发挥郫都区国家双创示范基地优势，遴选优质货运企业与农村专业合作社结对共建，鼓励支持网约货车进军农产品物流领域，推动新经济与传统经济共融互促。（完）

来源: 四川省交通宣传中心

3月8日，北京市石景山区人力资源和社会保障局举办的三八妇女节招聘会现场人头攒动，女性求职者络绎不绝。受访者供图

做全职妈妈6年的刘畅今年打算开始重新找工作。3月8日上午9点，她来到北京市石景山区妇女儿童活动中心，参加石景山区人力资源和社会保障局举办的三八妇女节招聘会，该场招聘会首次设立了“妈妈岗”招聘专区。

“好多展位都挤不进去，想要看到里面张贴的招聘公告信息，就需要排队。”这是刘畅参加的最拥挤的一场招聘会，基本每个摊位前都有数十位求职者在排队应聘。本应在11点半结束的招聘会，直至12点半依然有几家单位在给求职者进行面试。

想象中的出师不利并没有出现。“上下班的时间是几点，工作内容是什么，工作会不会占用我的休息时间……”在与一家儿童教育机构交流10分钟后，刘畅与其达成了就业意向。

近年来，广东、浙江、湖北、北京等多地的企业和社会组织设置“妈妈岗”，为育儿女性提供就业机会。

“妈妈岗”顾名思义，就是一种为妈妈群体特设的岗位，灵活的工作时间便于妈妈们兼顾家庭与工作。

在传统观念中，工作与带娃往往会形成冲突。因此，一旦一位职业女性选择成为全职妈妈，以后再想重返职场便很难找到合适的工作，“妈妈岗”的出现无疑为一些女性求职者送来了春风，不过，这是否能缓解女性生育后的再就业焦虑呢？

一些全职妈妈重返职场

5年前，孟吕娇选择辞职成为全职妈妈，在这之前她从事的工作是书籍排版印刷，常态化的周内熬夜、周末加班让她感到无法平衡工作与家庭。

今年春节后，她想重回职场。1个月的时间里，她投递了十几份简历，也得到了一些回应。“大部分公司的要求都是要适应加班、周末有任务时需随时到岗。”

刘畅的经历和孟吕娇差不多。她在今年参加了3场招聘会，也遇到过比较心仪的岗位，但询包養问后发现，这几个岗位不是倒班制、需要上夜班，就是自己超龄了，“我需要一份方便接送孩子上下学，周末节假日可以陪伴孩子的工作”。

与以往找工作时不同，相较于求职者普遍看重的“薪酬水平”“福利待遇”“企业发展前景”，“灵活的工作时间”是她们两包養網个人圈定包養網價格的必须项。孟吕娇说：“我需要一边工作，一边照顾家庭。”

去年的一次招聘会现场，一名“宝妈”的求助让石景山区人力资源和社会保障局就业服务科副科长马建颖开始关注全职妈妈这个群体。“她说，您能不能给我们妈妈们专门开发点‘妈妈岗’这样的岗位。”但是那时候，马建颖对于“妈妈岗”也不是很了解。

“南方城市探索得比较多，尤其是广东的做法比较好。”马建颖开始查阅相关资料进行学习借鉴，并借助日常招聘会现场、就业招聘群等多渠道进行岗位挖掘与筛选。最终，根据不同妈妈的年龄、技能及职业倾向，今年3月8日这场招聘会“妈妈岗”招聘专区有10家企业提供了“妈妈岗”岗位，包括销售、行政、策划、客服、收银、服装整理师、会员服务等，最高月薪可达1万元。

3月19日，刘畅正式入职北京乐知国际儿童之家，成为一名教师。从她家骑自行车10分钟就可以到达工作地点，儿子的学校恰好就在园所对面。作为一名灵活用工人员，她每天只工作4小时，上午送孩子到学校后，她回家处理家务；下午4点，将儿子接到园所写作业；8点下班后一起回家。

“妈妈岗”不仅没有“拖后腿”，还实现了更优的工作质量和更低的员工流失率。北京乐知国际儿童之家园长李磊介绍，目前公司“妈妈岗”有6位灵活用工的妈妈和5位全职妈妈。“对孩子的细心耐心和爱心是我们工作的一个前提条件，我认为妈妈是最符合的。”此外，李磊还发现，有很多妈妈曾经都是业界的精英，但是因为她们选择了妈妈这个身份，就放弃了很多东西。“这些妈妈如果在工作中得到更多的尊重、平等或关爱，反而会愿意一直陪着我们走下去。”

孟吕娇也表示，“妈妈岗”为妈妈们提供的一些柔性关怀政策和人性化制度让她们更有归属感，也会更加努力做好工作。

让个人价值得到社会认可

在2024年全国两会上，全国政协委员，全国妇联原副主席、书记处书记吴海鹰建议，设置灵活工作和弹性就业的“妈妈岗”。她指出了两个方向：一是鼓励用人单位在车间、生产线上、管理岗位等设立“妈妈岗”；二是在社区公益项目中设立“妈妈岗”，为全职妈妈更好地兼顾工作与家庭提供服务。

“妈妈岗”随即成为网友热议话题。

有网友表示，“缓解了职场焦虑，希望能大力推广”。也有网友认为“妈妈岗”的存在，可能会加深社会对传统性别分工的认同，认为“带孩子只是妈妈的事”。

2023年9月至11月，全国妇联妇女研究所对北上广深一线城市40岁以下全职妈妈群体状况进行调研。调查结果显示，82.7%的全职妈妈有再就业打算，其中38.4%的人希望进入正规单位或全职就业，48.3%希望能够兼职、灵活就业。

不过，由于长时间脱离工作岗位，再加上年龄上的限制，35岁以上的全职妈妈能够再就业的机会普遍很少。刘畅坦言，刚开始找工作时非常胆怯，很期待能够有一份工作，让个人价值得到社会认可。“妈妈岗”的出现，“确实缓解了我们全职妈妈再就业的焦虑”。

“带孩子、照顾老人、做家务，没工作、没收入、没有朋友，甚至也没有自己了。”崔霞这样形容她9年的全职妈妈生活。

如今她入职了山东潍坊一家服装加工厂的“妈妈车间”，上午送完孩子上学，8点到达工厂，骑电瓶车仅需5分钟；中午回家吃饭；下午5点接孩子放学。“有事的话还可以随时包養请假。”她坦言自己不是为了工资，而是为了找回自己的社会价值。偶尔休息时，崔霞也会约着几名同事聚聚餐、逛逛公园，因为融入社会，她的生活内容也开始变得丰富多元。

孟吕娇表示，一开始看到“妈妈岗”的岗位时，心中会有一些落差，“有些岗位似乎像是一种‘工作降级’”，但很快她就打消了这个念头。“我们每个人都要搞清楚自己的人生规划，以及哪一部分在自己生活中是更重要的。”她认为孩子在她目前的生活中处于第一位，因此对现在的工作十分满意，一方面可以有时间照顾陪伴孩子，另一方面离开了节奏非常快的书籍排版印刷岗位之后，“发现我可以重新开始职业探索和规划，找到工作和生活的平衡点”。

谈到不那么高的薪资时，孟吕娇十分坦然，“得到一些就会失去一些，现在的工作让我的身心和家庭都得到了最大的满足和平衡，那金钱上失去一些也很正常”。

“从来没想过，工作能给我带来这么多快乐。”缝纫、填充、整理……崔霞每天有条不紊地在“妈妈车间”忙碌着，与电动缝纫机清脆悦耳的“哒哒哒”声相伴。“工作的时候，我就是一名工人，不是谁的妈妈。”

那个给予马建颖灵感的“宝妈”后来入职了北京一家残疾人康复中心，今年，她反哺社会，提供了一些“妈妈岗”，帮助更多全职妈妈走向社会。“妈妈帮助妈妈，这种良性和正向循环让我非常感动。”马建颖说。

“包養妈妈岗”不是终点

采访中，不少妈妈向记者表示，很想找一些办公室类、与此前工作经历匹配度更高的工作，但提供此类岗位的企业很少。

记者通过调查发现，目前“妈妈岗”更多存在于劳动密集型岗位，如工厂流水线工人、收银员、客服、配送员、销售员等。因对技术和设备依赖较低，此类工作比较符合弹性管理的要求。这也意味着“妈妈岗”岗位比较单一，较少覆盖专业技术强和管理层面的工作，更谈不上晋升渠道。

刘畅在之前参加的招聘会上，也咨询过几家企业的办公室文员类岗位，“对于我们这种全职带孩子的妈妈，这些企业会有年龄限制，所以一直没找到合适的”。

相较于流水线岗位，文员岗位通常上下班时间固定、工作环境舒适且工资较为固定。记者致电杭州市一家招聘文员类“妈妈岗”的企业，对方表示，该岗位要求求职者年龄不超过35岁。

“我觉得‘妈妈岗’只是个过渡，不是终点。几年的过渡期可以让全职妈妈有时间进行职业规划。”马建颖认为，不能只给她们挖掘“妈妈岗”，还应该提供一些配套的服务，比如通过培训提升她们的职业技能。

浙江省杭州市西湖区古荡街道公共服务办的一名工作人员表示，职业技能培训不仅能够提升自我，还可以帮助全职妈妈探索新的就业创业机会和方向。在古荡街道民生综合体内，经常有失业人员和灵活就业人员前来参加街道组织的公益性职业技能培训，比如花艺师、咖啡师、面点师、烘焙师等。该工作人员拿编织培训举例，“学员学会编织技能后，再结合我们开设的创业类课程的创业指导，是完全可以变现的”。

目前，一些用人单位不愿设置“妈妈岗”，是出于担心管理混乱且用人成本可能增加等现实考量。马建颖就遇到过一家企业去年提供了“妈妈岗”，今年却退出了，理由是“女性都早走接孩子，确实不太好管理”。

如何有效打消企业的相关疑虑，值得探索。比如，2022年7月，广东省中山市印发《关于大力推行“妈妈岗”就业新模式的若干措施》，提出对符合条件申报“妈妈岗”的用人单位，实行每月300元/人的社会保险补贴和100元/人的岗位补贴；对符合条件申报“妈妈岗”灵活就业人员，实行每月300元/人的社会保险补贴。

与此同时，用人单位可以在3年内按实际招用人数以每人每年7800元依次扣减增值税、城市维护建设税、教育费附加、地方教育附加和企业所得税。

李磊表示，如果政府能提供政策和资金上的扶持，可以减轻企业负担，提高企业积极性，进而为社会提供更多的“妈妈岗”。

马建颖也期待类似中山市的相关探索可以在更多城市得到普及。作为两个孩子的妈妈，她感同身受：“每一个妈妈实现就业，就是给她背后的家庭带去了一份实实在在的经济支撑。家庭多一份收入，社会就多一分和谐稳定，经济也会多一分活力。”（见习记者 陈晓 记者 许革）